Впечатлились наглядностями, сделанными учительницей из Свири

Принцип наглядности обучения, сформулированный  чехом Яном Амосом КАМЕНСКИМ еще в ХVІІ веке, до сих пор не опроверг ни один педагог. Но далеко не каждый смог реализовать его так полно и последовательно, как учительница Свирской средней школы Елена МИЛОШ.

Количество и качество впечатляют

Когда директор учреждения образования ВераШукело пригласила посмотреть сделанные Еленой Анатольевной наглядные пособия, я догадывалась, что их будет много. Но реальность превзошла все ожидания. Елена Милош одну за другой доставала из шкафов папки и коробки, в которых хранились систематизированные по предметам и темам наглядные пособия. Они заполнили один стол, потом второй и третий… И конца-края им не было видно. Всё – современное, продуманное, эстетичное… По русскому языку и литературе, по медподготовке. А еще – по самым разным направлениям воспитательной работы: Елена Анатольевна является еще и педагогом-организатором. Прямо не верилось, что все это сделала одна учительница, а не методический кабинет с изрядным штатом сотрудников. 

Помогает искусственный интеллект

— Ничего особенного, – между тем скромно говорила Елена Милош. – Это же не за один год появилось. Думаю, у многих педагогов наглядностей не меньше. Сегодня для этого есть много возможностей. Что-то можно приобрести в интернете готовое и распечатать – я тоже так делаю. А при создании собственных пособий использую и искусственный интеллект. Начала так делать задолго до того, как это стало общепринятой практикой. Еще не было соответствующих чатов – пришлось приобрести программу. Освоить ее мне помогла старшая дочь Дарья.